Творчість – діяльність або складова діяльності, основу якої складає створення об’єктивно чи суб’єктивно нових матеріальних, культурних або духовних цінностей. Виділяють різноманітні її види, які відповідають практично всім видам практичної та духовної діяльності людини. В освітянському середовищі останнім часом все частіше лунає сполучення «педагогічна творчість», доводячи, що навчально-виховний процес є результатом поєднання науки та мистецтва. Тож протягом професійної діяльності викладач постає в іпостасі артиста, психолога, довіреного друга, масовика-затійника, дослідника, довідника, порадника і т. п.
Найяскравішою ілюстрацією поєднання креативності та педагогіки є робота викладачів позашкілля, яка покликана допомогти дітям не тільки всебічно розвинутися, але й навчитися використовувати отриманий життєвий та навчальний досвід максимально творчо.
Актуальною проблемою є пошук нових форм методико-педагогічної роботи з педагогічним складом, які б оптимально відповідали специфіці роботи в тій чи іншій освітянській галузі.
Практичний педагогічний клуб «Зоряний пошук»
Найяскравішою ілюстрацією поєднання креативності та педагогіки є робота викладачів позашкілля, яка покликана допомогти дітям не тільки всебічно розвинутися, але й навчитися використовувати отриманий життєвий та навчальний досвід максимально творчо.
Актуальною проблемою є пошук нових форм методико-педагогічної роботи з педагогічним складом, які б оптимально відповідали специфіці роботи в тій чи іншій освітянській галузі.
Практичний педагогічний клуб «Зоряний пошук»
являє собою інноваційну комплексну форму організації роботи методичного об’єднання педагогічних працівників Клубу дитячої та юнацької творчості «Зоряний»
